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为什么要在中小学推广科学探究活动
发布日期:2012-04-10

要实现全民科学素质的提高,科普是最重要的途径。如今我们经常讲素质教育,素质教育该如何去提倡?科教兴国战略又如何才能得以实现?在我看来,必须依靠科普。

  上世纪五六十年代,要问孩子长大了干什么,孩子首先就说想当科学家。可现在,有调查表明,在孩子向往的各种职业中,科学家排倒数第二。

  科技的发展,要依靠年轻一代。如果年轻一代对科学技术都不感兴趣,都想去当官、当企业家,中国不可能强盛。美国为什么富强?很重要的一个原因就是科技发达。

  据资料统计,中国的孩子数学计算能力世界,但创造能力却不强。其实,现在我国的不少企业赚钱是靠模仿国外产品。我国要想成世界强国,企业和科技人员的创造能力应该大大提高。让青少年对科学感兴趣,是提高民族科学素质、使我国从大国走向强国的必由之路。

  创造力和科普之间有什么关系?科普就是启发孩子的好奇心,培养孩子的创造力,激发孩子对科学的热爱,引导孩子从小就想着如何充分发挥自己的聪明才智,而不是只想如何当官、赚大钱。

  当前,科普的首要任务是从青少年甚至幼年时代培养孩子对科学的兴趣,启发他们的好奇心。要实现这一目标,需要把科学探究实验推广及普及到青少年的学习中去。

星际科教走在科学教育的前端,公司主营实验室器材、光学实验教学模型、力学实验教学模型、袖珍科技馆设备等,

 

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